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學(xué)校今年招多少人？能跨區(qū)嗎？

學(xué)校實(shí)驗(yàn)班如何考入？條件是什么？

八一學(xué)校這兩年辦學(xué)成績(jī)?nèi)绾危?/p>

【資料圖】

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最近不少家長(zhǎng)都在咨詢(xún)北京市八一學(xué)校2023中招政策，為解決家長(zhǎng)的疑問(wèn)，昨天（6月19日），“京城教育圈”邀請(qǐng)北京市八一學(xué)校校長(zhǎng)、北京市正高級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng)沈軍，北京市八一學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)、北京市學(xué)科帶頭人王華蓓做客“2023北京中招直播訪(fǎng)談”，圍繞家長(zhǎng)和圈友關(guān)心的問(wèn)題，沈校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)進(jìn)行權(quán)威解讀和細(xì)致解答，為幫助更多家長(zhǎng)了解八一學(xué)校最新中招政策，京城教育圈特將直播訪(fǎng)談主要內(nèi)容整理成文，供大家參考——

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一校六址，擁有萬(wàn)名學(xué)生的超大教育集團(tuán)

北京市八一學(xué)校位于中國(guó)北京中關(guān)村科技園區(qū)核心區(qū)，始創(chuàng)于1947年，是由聶榮臻元帥親手創(chuàng)辦的榮臻子弟小學(xué)校發(fā)展而來(lái)的一所現(xiàn)代化歷史名校。

據(jù)介紹，北京市八一學(xué)校教育集團(tuán)目前包括三所獨(dú)立法人學(xué)校，六個(gè)辦學(xué)地址。現(xiàn)有本部158個(gè)教學(xué)班，約6300名學(xué)生，576名教職工。玉泉中學(xué)約32教學(xué)班，約1000名學(xué)生，教職工 130人。目前，集團(tuán)合計(jì)7300名學(xué)生，教職工 706人，已成為具有小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部的教育集團(tuán)。2018年，八一學(xué)校承接北京市改擴(kuò)建任務(wù)（康莊中學(xué)）。預(yù)計(jì)到明年，八一學(xué)校集團(tuán)將發(fā)展成為一個(gè)擁有在校生近10000名、教師916名左右的超大規(guī)模教育集團(tuán)。

目前學(xué)校擁有正高級(jí)、特級(jí)教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人及骨干教師23人，北京市“紫禁杯”班主任13人，區(qū)級(jí)各系列帶頭人、骨干教師103人，碩士、博士、博士后教師161人。

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“12345678”，構(gòu)建學(xué)校特色育人體系

為了更好的培養(yǎng)學(xué)生，八一學(xué)校構(gòu)建了一套實(shí)踐體系，具體包括1個(gè)學(xué)生生涯規(guī)劃、2種課程結(jié)構(gòu)、3大發(fā)展特色、4根發(fā)展支柱、5種學(xué)習(xí)方式、6個(gè)組織空間、7類(lèi)學(xué)習(xí)資源以及8大精品課程。

其中，一個(gè)學(xué)生生涯規(guī)劃即學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)，兩種課程結(jié)構(gòu)即全人教育課程體系＋科技教育課程體系。三大特色教育即軍魂鑄人、科技育人以及生態(tài)立人。五種學(xué)習(xí)方式即深度學(xué)習(xí)、項(xiàng)目是學(xué)習(xí)、沉浸式學(xué)習(xí)、混合式學(xué)習(xí)以及體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。6個(gè)組織空間即黨/團(tuán)/隊(duì)組織、班級(jí)、社團(tuán)、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、社區(qū)、學(xué)習(xí)社群。七類(lèi)學(xué)習(xí)資源即集團(tuán)、聯(lián)盟、學(xué)生家庭、校友、社會(huì)資源、學(xué)生生成資源、數(shù)字資源。八大精品課程即全人教育課程5.0,包含八心八箭課程，八箭是指8個(gè)課程群，八心指8個(gè)課程群中的精品課程。

八一學(xué)校作為北京市高中示范校，學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以人為本，注重學(xué)生全面發(fā)展并鼓勵(lì)其個(gè)性成長(zhǎng)的教育理念。OM頭腦風(fēng)暴、航模、刺繡、無(wú)線(xiàn)電、天文觀(guān)星、走近皇家園林等110多門(mén)校本選修課全面鋪開(kāi)；管樂(lè)、舞蹈、機(jī)器人、DIY頭腦創(chuàng)新、武術(shù)、模擬聯(lián)合國(guó)、根與芽、記者站等四十余個(gè)學(xué)生社團(tuán)蓬勃開(kāi)展；體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、五四表彰、老區(qū)尋根等更是豐富著學(xué)生的課余生活。

此外，注重學(xué)科教研也是八一學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。初、高中多個(gè)學(xué)科具有較強(qiáng)的教研實(shí)力，文理兼?zhèn)洹⒍囝^并進(jìn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，為八一學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)教育保障。

比如，該校高中部語(yǔ)文學(xué)科2017年成為海淀區(qū)學(xué)科基地，以課題研究引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)，開(kāi)發(fā)優(yōu)化高中語(yǔ)文學(xué)科課程體系，開(kāi)展富有特色學(xué)科活動(dòng)，顯著提升學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)，培養(yǎng)出高考滿(mǎn)文作文的學(xué)生。化學(xué)學(xué)科2017年成為海淀區(qū)學(xué)科基地，扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，打造精品化的國(guó)家必修課程，探索體系化的選修課程，形成“以項(xiàng)目為主線(xiàn)、教師為引導(dǎo)、學(xué)生為主體”課程特色，有力促進(jìn)學(xué)科能力發(fā)展。

03

多平臺(tái)發(fā)力，助力資優(yōu)生成長(zhǎng)

圍繞備受關(guān)注的資優(yōu)生的培養(yǎng)，八一學(xué)校依托課程和活動(dòng)來(lái)全面推進(jìn)，包括：“雙導(dǎo)師”（中學(xué)+大學(xué)），“三實(shí)踐”（校內(nèi)、大學(xué)、企業(yè)）；“四平臺(tái)“（中學(xué)生科協(xié)，航天少年科學(xué)院，特色社團(tuán)，科創(chuàng)人才培養(yǎng)項(xiàng)目，包括英才計(jì)劃、翱翔計(jì)劃、后備人才培養(yǎng)計(jì)劃、機(jī)加英才培養(yǎng)計(jì)劃等）；“六特色課程”，即創(chuàng)新思維、哲科通識(shí)、藝術(shù)素養(yǎng)、學(xué)科競(jìng)賽、強(qiáng)基計(jì)劃、大學(xué)先修。

同時(shí)，學(xué)校全面發(fā)力大中銜接高中特色課程的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，比如聯(lián)合清華大學(xué)推出Steam課程，和北大推出生活中的金融學(xué)，攜手北航打造中學(xué)生衛(wèi)星課，和北理工大學(xué)推出信息學(xué)奧賽。

另外，八一學(xué)校還和航天七子院校（北航、北理工、西工大、哈工大、哈工程、南航、南理工）、清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)、南京大學(xué)、天津大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北航、西安交大、西北工大等多所高校進(jìn)行合作，引入大學(xué)課程，助力優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)。

04

對(duì)比入口，學(xué)生出口實(shí)現(xiàn)高增值

教育增值力是八一學(xué)校近年來(lái)備受關(guān)注的育人看點(diǎn)。

來(lái)自海淀區(qū)相關(guān)部門(mén)的數(shù)據(jù)顯示，目前就讀學(xué)生入口與出口對(duì)比，八一學(xué)校高三多次大考成績(jī)均呈現(xiàn)高增值。

據(jù)介紹，該校學(xué)生入學(xué)進(jìn)入全區(qū)排名前兩千名的學(xué)生人數(shù)，出口時(shí)均翻倍甚至三倍增長(zhǎng)，特殊招生線(xiàn)達(dá)線(xiàn)（原一本線(xiàn)）比例與入學(xué)相比均有較大提高。值得關(guān)注的是，學(xué)校每年均有多位學(xué)生被綜合排名前15的985院校及海外名校錄取，含北大、清華、復(fù)旦、人大、香港中文等名校。

05

不能單一用升學(xué)率來(lái)評(píng)判學(xué)校是否成功

（沈軍校長(zhǎng)）

“選擇什么樣的學(xué)校？ 意味著未來(lái)成為怎樣的人 。”八一學(xué)校校長(zhǎng)沈軍表示，高中學(xué)校承擔(dān)著“提供選擇、教會(huì)選擇”的雙重任務(wù)。教育需要給學(xué)生提供更多機(jī)會(huì)——成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，塑造正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的機(jī)會(huì)，通往品質(zhì)人生的機(jī)會(huì)。

在沈軍看來(lái)，對(duì)于一所學(xué)校教育成功與否評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，絕不僅僅是一兩所名校升學(xué)率的問(wèn)題。作為一個(gè)有良心的教育人，我們不能只把眼光緊緊盯在某一兩所大學(xué)的入學(xué)上，而應(yīng)該放眼于學(xué)生在更廣闊的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和未來(lái)發(fā)展領(lǐng)域可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。“如果一所學(xué)校能把教育目標(biāo)和教育理念聚焦于學(xué)生的未來(lái)可持續(xù)發(fā)展，那么我覺(jué)得這是一種有良心的教育。”

沈軍校長(zhǎng)坦言，他在八一學(xué)校已經(jīng)30多年了，對(duì)這所學(xué)校的文化和歷史有很深入的理解和體驗(yàn)。八一學(xué)校在過(guò)去70多年歷史中所形成的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和良好的教風(fēng)，是基于對(duì)所有學(xué)生成長(zhǎng)的責(zé)任。中考生和家長(zhǎng)如能力允許，應(yīng)更多選擇優(yōu)秀的、最適合自己的學(xué)校去完成自己的高中學(xué)業(yè)。他希望八一學(xué)校能夠給同學(xué)們提供未來(lái)三年更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

本次中招直播訪(fǎng)談共受到北京市近萬(wàn)多名中考生家長(zhǎng)的關(guān)注，大家在直播間積極互動(dòng)，京教君也整理了家長(zhǎng)們關(guān)于八一學(xué)校招生比較關(guān)心的問(wèn)題：

八一學(xué)校今年新高一大概招幾個(gè)班呢？包含幾個(gè)實(shí)驗(yàn)班？師資是怎樣設(shè)置呢？海淀區(qū)排名多少大概能被八一錄取呢？

八一學(xué)校今年新高一將開(kāi)設(shè)12個(gè)教學(xué)班，其中包含1類(lèi)實(shí)驗(yàn)班2個(gè)，2類(lèi)實(shí)驗(yàn)班3個(gè)，關(guān)于師資配備，學(xué)校今年新高一的師資通過(guò)骨干教師＋青年教師的搭配設(shè)置，帶實(shí)驗(yàn)班的教師也會(huì)帶普通班。海淀區(qū)4500名之前均有希望被錄取。

實(shí)驗(yàn)班會(huì)流動(dòng)嗎？

學(xué)校對(duì)學(xué)生都有一個(gè)公平的對(duì)待，也為了給學(xué)生有更多的進(jìn)入到優(yōu)質(zhì)班級(jí)去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班一年一流動(dòng)，不會(huì)三年不變化，也就意味著如果學(xué)生在高一階段沒(méi)有能夠進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，在高二和高三都有機(jī)會(huì)進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。

八一玉泉學(xué)校有本部留學(xué)的名額嗎？留學(xué)條件是什么呢？

八一學(xué)校本部每年都會(huì)留出一部分的名額給八一玉泉優(yōu)秀的學(xué)生到本部留學(xué)，同時(shí)在每年中考招生咨詢(xún)的時(shí)候，也會(huì)依據(jù)考試的排名和位次的情況開(kāi)放一部分學(xué)生可以提前簽約，比如說(shuō)可能考不上本部，可以先進(jìn)入到八一玉泉，有機(jī)會(huì)到本部來(lái)就讀。

文｜京教君

內(nèi)容來(lái)源｜京城教育圈

END

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