黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行到今天,應(yīng)該說(shuō)亮點(diǎn)紛呈、成績(jī)斐然,黨群、干群關(guān)系較之前有了顯著改善。尤其于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部方面,“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的人本意識(shí)、執(zhí)政理念與服務(wù)情懷已經(jīng)深入腦海、銘刻于心,并見(jiàn)之于行動(dòng)。在“轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)、查不足、改作風(fēng)、解民難”四根“弦”上下功夫，凝心聚力，奏響“四音”，將教育實(shí)踐活動(dòng)不斷向深入推進(jìn)。

　　重學(xué)風(fēng)培育，奏響思想教育“學(xué)習(xí)音”。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、實(shí)地參觀、座談交流等方式，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線相關(guān)資料，收看《焦裕祿》、《蘭輝》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》等專題片;熟練掌握群眾工作的方式、方法，做到實(shí)學(xué)真懂、活學(xué)活用。

　　問(wèn)“診”于百姓，奏響查擺問(wèn)題“高強(qiáng)音”。領(lǐng)導(dǎo)干部手持“三聯(lián)單”走村入戶開(kāi)展深度“大走訪”活動(dòng);聚焦“四風(fēng)”，對(duì)鏡找“茬”，傾聽(tīng)各層“異音”，查擺問(wèn)題，做到邊學(xué)邊改，即知即改。并按立行立改、建章立制、按類歸檔，明確責(zé)任人及責(zé)任時(shí)限。

　　建設(shè)新作風(fēng)，奏響正本清源“最高音”。以落實(shí)“六項(xiàng)行動(dòng)”為內(nèi)容，開(kāi)展“四風(fēng)”整治行動(dòng)，即：機(jī)關(guān)作風(fēng)整治、文風(fēng)會(huì)風(fēng)整治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)化、企業(yè)服務(wù)、重點(diǎn)項(xiàng)目跟蹤服務(wù)、信訪積案化解，有效促進(jìn)了鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，真正做到了正本清源，取信于民。

　　問(wèn)民解民憂，奏響為民務(wù)實(shí)“好聲音”。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)納諫，通過(guò)在設(shè)立教育實(shí)踐活動(dòng)信箱，讓群眾“揭短”，進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。建立網(wǎng)格收集民意平臺(tái)，主動(dòng)收集村情民意，發(fā)現(xiàn)報(bào)告問(wèn)題，形成了自上而下、自下而上的暢通傳導(dǎo)處理系統(tǒng)。堅(jiān)持廣征意見(jiàn)，實(shí)施“開(kāi)放式黨委會(huì)”制度，讓群眾參與到重大項(xiàng)目建設(shè)、社會(huì)治安、生態(tài)環(huán)境等關(guān)系群眾切身利益的民生事項(xiàng)的決策上來(lái)，廣泛吸納民智。

　　訪民知民情，奏響解難幫扶“暖心音”。以發(fā)展穩(wěn)定為每周必訪主題，不搞庸俗化、不擺架子、不走過(guò)場(chǎng)，重點(diǎn)解決6大問(wèn)題，即群眾生活生產(chǎn)中遇到的突出問(wèn)題;群眾在法律、政策上不了解、不理解的問(wèn)題;企業(yè)發(fā)展中遇到的突出問(wèn)題;在城鎮(zhèn)建設(shè)中遇到的突出問(wèn)題;村兩委組織建設(shè)存在的突出問(wèn)題;信訪積案、難案解決過(guò)程中的突出問(wèn)題。

　　古人云：求木之長(zhǎng)必固其根;欲流之遠(yuǎn)，必浚其源;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是我們黨的執(zhí)政之基、力量之源、勝利之本。我們要把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上，當(dāng)你作潛艇往下沉，深入基層、深入群眾，時(shí)時(shí)刻刻與黨的群眾路線心連心，分分秒秒與人民群眾手牽手，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，我們的黨才會(huì)永立世界東方。

　　作者：愛(ài)到轉(zhuǎn)彎處