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【資料圖】

“我想成為一名優秀的小記者，可以采訪更多的人！”6月24日下午2點，揚子晚報蘇州小記者采訪要素基礎課在揚子晚報蘇州小記者工作室順利開展。揚子晚報紫牛新聞記者用生動形象的PPT和詼諧易懂的語言，向小記者們普及了新聞的定義、新聞六要素以及小記者必備的素質，并以自身采訪經歷，深入淺出地講解了如何采寫新聞稿件。教學過程中，小記者們熱情高漲，積極互動，大家紛紛表示，在這節課上收獲滿滿，希望通過今后不斷地學習，早日成為一名合格的小記者。

穿上紅馬甲，打開筆記本，小記者們坐在教室里早早做好了準備，期待課程的開始。“誰知道新聞六要素是哪六個？”揚子晚報紫牛新聞記者張畢榮向在場的小記者們進行提問。“人物、時間、地點、事件、原因和發生過程！”來自蘇州陸慕實驗小學的小記者牛碩迫不及待地舉手搶答，他自信而準確的回答得到了記者老師的肯定和其他小記者們的掌聲。“你們知道記者在采訪前要做哪些工作嗎？”張畢榮告訴小記者們，一名合格的記者，不僅要在采訪時保持有條不紊，而且需要提前做好采訪準備，例如制定采訪計劃、擬定采訪提綱，準備采訪工具等，采訪后還要整理采訪到的信息，形成新聞報道。小記者們全神貫注地傾聽記者老師的講解，并時不時低頭做好筆記。

“14歲的男孩馬中寶，出生時視力幾乎為零，只有些許光感。十歲時他開始學習薩克斯，經過刻苦努力，他登上了全國少兒春晚的舞臺……”揚子晚報紫牛新聞記者張畢榮向小記者們分享著自己的真實采訪故事。“記者真的很了不起！”來自新區實驗小學的陳文珃在傾聽了記者老師的采訪故事后滿是憧憬，非常希望能夠成為一名合格的記者，看見不同的人生，幫助更多需要的人發聲。

在學習了記者采訪要具備的基本要素后，揚子晚報蘇州小記者工作室的主持人邀請現場的小記者和家長上臺進行現場面對面采訪。面對寶貴的采訪機會，小記者們踴躍舉手，紛紛表示想要上臺進行“實戰演練”。“請問，您現在從事什么工作？”“您的工作中有什么有趣的事情可以分享嗎？”在專業記者的指點和主持人的鼓勵下，來自金城小學的小記者嚴紫鑫對采訪越發熟練，不僅能夠獲取采訪對象的基本信息，還能夠根據采訪對象的回答衍生出新的采訪問題。“我覺得采訪一定要自信，就是自己的采訪問題還不夠專業。”蘇州市善耕實驗小學校四（6）班的小記者朱均陽說，自己最喜歡現場采訪環節，雖然在看其他小記者采訪時覺得很輕松，但等到自己采訪時才發現這十分考驗反應能力和自信心，還需要多多進行練習。

課程學習結束后，小記者們在主持人的帶領下有序參觀學習了往期小記者的優秀新聞稿件、繪畫作品展和小記者大家庭精彩瞬間的照片墻，對小記者的活動和學習有了進一步的了解。來自星海小學的小記者陳垚州展示了他在課堂上記錄的滿滿一整頁的筆記，他表示，自己是第一次參加記者采訪要素基礎課，通過這次課程學習到了許多關于新聞采訪的基本環節，希望通過參加后續的小記者活動，成為一名能夠幫助他人、服務社會的優秀小記者。

實習生 王梓含

揚子晚報/紫牛新聞記者 張畢榮

揚子晚報蘇州小記者工作室 邱東蕾 羅敷川

校對 陶善工